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第272章 设计的最差的一场比赛（第2页）

第二位老师还是懵圈，最后也哭笑不得的问：“是不是这首诗很出名呀！我感觉你都这样问了，这首诗应该大家都听过！”

第一位老师也知道这次有些想当然了，于是歉意的把全诗背诵了一遍：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

观众都惊讶的说道：“这首名篇的作者这么不出名吗？我都没听过这个作者！”

“别说第二首了，第一首谁能想到作者叫林升呀！”

“这两首诗，我是真的都会背，但是真的是一直都不知道作者姓名！”

第二位老师也豁达的离开，并向第一位老师表示没有关系，不用心怀歉意。

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后面的老师也都不浪了，都是要求下面的背诵李白、杜甫等人的诗词。关键是这种大诗人的诗词也不是每篇都能流传千古、家喻户晓啊！

所以教师组的比赛，结束的最快，可以说得上草草收场！

不过意外的是，观众并没有感觉失望，反而讨论的更加热烈了！弄得冯局长也不知道这场比赛是好是坏了。

最终的冠军选手：十三岭小学五年级语文老师郑秋！

秦寒和小伙伴们都笑了，知道一些内幕的领导和校长也都乐的不行！冯局长还回头调侃了一句白校长：“这个学生评分也不见得就完全公平公正啊！”

白校长也囧了：“冯局长，其实这个评分一出来，别说是我了，十三岭小学的其他老师也都觉得有失公正！我们都提议给这两位老师增加评分呢，不过她俩自己要强！不愿意接受，说是要靠自己努力，下次获得更高评分！”

徐书记夸赞的说：“有志气！”

何县长顺口问了一句：“苏老师的评分都是10分？”

白校长一时间都不知道怎么回答了。

因为秦寒把沈老师的评分告诉了魏校长，魏校长回去还特意打听了一下十三岭小学的评分情况，现在看到白校长没立刻说话，就替白校长回答说：“何县长，我问了南岭中学统计评分的老师，他们说学生的评分卡上有好多都被学生手写了字。

主要意思就是：苏老师的评分卡能不能特别制作一下，10分不太适合！他们想打更高！甚至不少学生直接在10分后面自己写了数字表示自己想打的分数。”

沉默，此刻最好的表达的就是沉默！

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