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哒哒哒——
噔噔噔——
混乱的脚步声响彻校园,几经流转,最终汇集至学校里的小花园。
穿着保安服的几人撑着膝盖,大口喘气。
“哎哟,这小猫可真、真会跑。”
“是、是啊,咋一下就没影了呢?”
“还、还得找找,万一它伤到学生们就不好了……”
“不止,这一看就、就是宠物猫,可别在我们这出事了!”
他们在小花园里看了又看,却连一根猫毛都没找到,只能换了个地方找猫。
但就在他们头顶的亭子上,一个可疑的猫头小心翼翼地缩回去,局促地缩着爪爪,漂亮的异色猫眼幽幽,隐约透着几分劫后余生。
观众们从狮子猫四爪翻飞挣脱老教师怀抱,攀岩走壁躲过保安追击开始笑到现在:
【哈哈哈哈哈哈哈救命啊。】
【怎么会有转校生被保安追着跑啊!!】
【同情猫猫一秒钟,然后哈哈哈哈哈哈哈!】
【但是但是,这样不是更加合理了吗?我还在想凭什么老师们都让猫猫进教室呢,结果猫猫就被赶了哈哈哈哈。】
大家兴致勃勃地猜想狮子猫的下一步动作——毕竟马上就是下一堂课了,身为转学生的猫猫肯定要去上课。
结果,亭子上的小猫舔舔爪爪,待呼吸平稳后便啪叽躺下,在暖融融阳光下眯着眼,不一会就传来了小小的呼噜声。
观众:?
【等一下,猫猫不去上课吗?】
【猫猫真去上课才奇怪吧!】
【可猫猫是转学生啊!不走剧情怎么可以啊!】
【剧情,嗯?剧情……】
【我翻了一下,原作里还真没有多少关于课堂内容的剧情诶!】
【嘶……】
一排乌鸦自观众心里飞过。
是哦。
哪个正经校园文会讲学习的?
随便来个转校生都可以不去上课也不错过多少剧情,何况是一只小猫猫呢?
观众感觉有点不对,但又感觉很对。
认真翻了一遍原作,再吸吸镜头里一起一伏的雪团子,转校生不去上课这点问题在观众心里就这么过去了。
要是放在其他直播间,主播必须得努力演戏,剖析心路,谋划布置,才能让观众认可那些注定发生的离谱剧情。
但在这个直播间,倒是反过来了。
身为毛茸茸,猫猫主播不会给观众任何解释。
它只会随心所欲地行动,随心所欲地搞事,将那些似是巧合的一桩桩事件坦诚地展现在镜头前,让观众自己揣测剧情,进而自我说服。
毕竟,人们很擅长移情于物,并且对于自己的揣测深信不疑。
悲伤的人受到小动物亲近,那必然是小动物有灵,笨拙安慰;但要是小动物暴躁咬他一口……那也没问题啊!你指望一个小动物有多少感情?
左右都是合理,这就是作为毛茸茸参与剧情的巨大优势。
闭着眼,用爪子压了压耳朵,确认弹幕如他所想,泽羽便继续沉浸式扮演猫猫,将小动物不该有的缜密谋划全部抛到脑后,发出傻白甜的呼噜呼噜声。
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