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29 开课第一日（第2页）

“……传奇魔法师，最后的星界守护者，莫林大师，正是我们圣骑士的缔造者。”在提到这位莫林时，萨科斯显然十分的崇敬。

卡洛伊心说：这个叫莫林的，前边加了那么多的定语，一定是个牛逼到天外的家伙了，真不知道他是个什么样的人。

可是，一个魔法师却是圣骑士的缔造者，这也够传奇的了。

“因此上，我们圣骑士，既是圣光的信徒，同时，也增加了一些自由性。”萨科斯说，“但是，我们毕竟是一个新启的职业，所以，在很多方面，我们还不是十分的成熟。这就需要我们每一代圣骑士，要不断地努力，来让我们变得更加强大起来，这样，我们才能更好地守护这个世界，守护我们所热爱的一切！”

此处该有掌声，可惜，老师不是领导，学生又不会拍马屁，所以，这只是激起了一些孩子的热血罢了。

卡洛伊对此并不如何感冒，他只是注意到了，萨科斯所提到的，圣骑士是一个不太成熟的职业。

妈的，在《魔兽世界》里，圣骑士几乎就是一个万金油，但却是地沟油一样的存在。

自己穿了个越，怎么还成为了这种半吊子的职业了？这也太衰了吧？而另一个大问题是：

卡洛伊发现，这个世界和《魔兽世界》真的有很多交叉的地方，却又有不同的地方。不像那些完全以游戏为背景的小说，几乎都是扒着游戏下来的。

这到底是怎么回事？要说阿泽诺斯世界与《魔兽世界》没有联系，不可能；要说有，似乎也不可能，这两者间到底是个什么联系呢？

卡洛伊不得不又再次想到那种事，即这只是自己的幻梦。但他摇头驱散了这种事情。

在萨科斯老师，发表了一番激情慷慨的演说，把圣骑士说的多么伟大——因为，它是那么伟大的人所缔造的，怎么能不伟大呢？

在这之后，他才开始介绍起这个职业的大体情况来。卡洛伊也从自己的思索里清醒过来，开始注意听萨科斯接下来的课程了。

溜了这么半天的神，回过神来，竟然连一点课堂的精髓都没有落下，足可见，萨科斯老师那些催人泪下的演说，是多么的重要了。

而接下来，萨科斯老师所要介绍的，便是有关预备圣骑士五年修炼的重点，以及圣骑士的分级体系，晋级要求，毕业要求以及圣骑士毕业之后的出路等问题。

其中，对于预备圣骑士的五年修炼，萨克斯着实详细介绍了一下。毕竟，这是他主教的内容。

这五年，对于学生来说，就是一个打基础的缓和期，也是一个筛选期。

首先，所谓打基础缓和期，便是要重塑学生的体质。因为圣骑士有着力量属性，所以，便也跟战士类似，要有超人的强悍体质才可以。

而这样的体质，早就出离了正常人类的范畴，所以，这个改善体质的过程，需要很久的时间。

这相当于让每一个学生获得新生，在圣光之力下，对人体每一个细胞进行重塑。这也是为什么，预备圣骑士要从十二三岁的孩子里选择。

因为，那几乎是孩子的第二个生长高峰，一直到十七八岁，孩子便不会有多少增长的空间。

学院便是抓住了这个时间段，来锻造孩子的身体，使他们先天上虽然没有强悍体质，但可以在后天锻炼出这样的体质。

这相当于一种回炉重铸，如果成功了，基础打下了，你便会在圣骑士的道路上，平稳走下去。

但如果没有打造基础成功，那么，其基本进入不了圣骑士这条道路，而即使因为一些原因，走上这条道路，也不会走多远。

因为，其根基已彻底完成，无法再更改了，便注定他不会有什么发展了。

至于筛选期，顾名思义，也就是那么回事了。

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