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附录（第3页）

饮鸩止渴—fixesthatbackfire

系统侦探—systemsleuth

技巧型商讨—skillfuldiscussion

学习型组织—learningorganization

学习实验室—learninglaboratories

转移负担—shiftingtheburden

学习之轮—thewheeloflearning

周边视觉—peripheralvision

环链—links

环路—loops

负反馈环路—balancingloops

资源链—resourcelink

基础设施—infrastructure

隐性秩序—implicateorder

探询—inquiry

领导力场—leadershipfields

基本模式—archetype

推断之梯—theladderofinference

深度汇谈—dialogue

正反馈环路—reinforcingloops

微世界—microworld

管理飞行模拟器—managementflightsimulators

3.2010年中文新版审校说明

本书是指导学习型组织建设的实战入门手册，可能比理论性较强的《第五项修炼》更适合做入门书。这一点作者曾在各种场合反复强调过。为此，我们对这次中信出版社中文新版本的结构编排和文字表达风格，在20022006年老版中文翻译文字的基础上作了不少变动。

首先，由于原书篇幅较大，此次分成上下两册，是为了读者在实际工作中使用更方便，可以轻松携带和随时翻阅，并像作者建议的那样“让本书成为你自己的书”：在书中留出的空白处作记录、批注和练习。

根据多年来在中国这方面工作的经验，我们认为团队学习的集体演练实践是首先要强调的，所以原书“团队学习”和“实践演练场”这两部分被提到前面，与原来的“起步”和“自我超越”一起放入上册。

下册首先从“共同愿景”开始，还是为了强调团队共同的“聆听”这个基本功。然后进入更困难的集体“反思”各自“心智模式”的深层修炼。最后是“第五项修炼”，即“系统思考”的工具和方法，以及“前沿探索”和实验各类学习工具的案例。

最后，为了与本系列丛书的风格统一，我们根据中信出版社2009年的《第五项修炼》（新世纪最新扩充修订版）和《必要的革命》以及2010年的《第五项修炼·心灵篇》，对本书的专门术语和文字表述方式作了校正调整。

张成林李晨晔

2010年9月于北京

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