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第66章 罗工的真实身份（第2页）

西厢房里办公的是筹办处的基建部门。

整个筹办处，主要分为两大部分：教学和基建。

关键，问题是在这筹办处，阎解成没见着食堂。

问了一下基建部门的后勤张哥，才知道，他们这里是真的没有食堂，大家都是去局总部食堂蹭饭。

阎解成想了想也无所谓。

反正这里离他家也挺近的，也就两公里路。

骑自行车也就十分钟。

下午，阎解成将办公室打扫干净，将自己的办公桌收拾好。

泡了一杯茶，还好热水有后勤上的女工赵婶烧。

赵婶是隶属后勤的保洁员。

负责院子清扫，以及烧热水，烧好了灌到暖水瓶，给各个办公室送过去。

一个办公室两个暖水瓶，这是标配。

阎解成一边端着茶缸，滋溜滋溜的喝着茶。一边用笔在纸上写写画画，看起来很是用心。

仔细看去，上面写着：

大专

中专

他们这个学校有大专部跟中专部。

层次不一样，培养的目的也不一样。

课程设计的侧重点，也是不一样的。

对中专的学生。

阎解成觉得培养的目的，应该要掌握铁路线路、桥梁、隧道的施工技术。

掌握铁路线路、桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识，熟悉铁路安全操作规章。

在阎解成的培养目标中，应该就是这样。

对于大专，他的要求就多了。除了中专学习的以外，还要求：

具备铁路工程施工测量及概预算编制能力，以及解决铁路线路、桥梁、隧道施工及维修技术问题的基本能力。

当然了这只是他的初步设想。

最后，还需要严主任以及教育司那边审核同意。

不管是什么层次的，阎解成都觉得，应该培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。

理顺了培养目的，课程开设就简单了。

按照目的编制就好。

阎解成将这些想法，都落在了纸上。

整理好后，写成了一份汇报材料，准备先递交给筹办委员会。

刚起身时，严主任带着一个二十四五岁的男子走了进来，说道：“阎组长这是准备出去？”

阎解成见是自己顶头上司，笑道：“主任，我这刚准备跟您汇报一下，我们组学员的培养目的。”

接着又看向一起来的男子，这人一看就是来报到的，笑着向严副主任问道：“主任，这位是？”

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