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第13章 千禧年大奖600万（第3页）

自己所在的江南大学好歹能排进全国前二十，虽然数学系怕是弱了一点，可哪怕是不为自己为了爸妈骄傲的样子，自己也应该好好努力吧？

这么一想，宋州的心情就变得好多了。

想到这里，宋州再一次瞄了一眼那张抽奖获得的图纸，这一次再看到它，宋州便觉得它的确是有点价值了。

心想，没有浪费我的抽奖积分！

和那一支标签为残次品级别的【蓝胖子小风车】不同的是，这图纸在想要看的时候，只要在心中默念一遍，整套证明步骤就能直接在脑海中浮现。

“完全看不懂……看来光是吃透这证明过程，就得要一段的时间啊。”

“如果今天没有遇见这张图纸，我或许就不知道热爱知识、用兴趣来引导学习是这么的关键！”

虽然宋州以前也听到过“兴趣是学习最好的老师”这样的话，但是以前也只是把这句话挂在嘴边而已，根本不曾真正体会其中的感觉。

首先，他想起了之前刷过的学习方法书里面，提到的“高效学习”，就是基于马太效应，强者愈强，弱者很难追上强者的道理。

而其中的本质就是：强者比弱者拥有的知识点储备数量多！

有了那些知识点储备，强者才能比弱者更加容易掌握新知识，也具备更强大的理解能力。

宋州也是在刷书的过程中，才慢慢体会到——原来眼前高中，老师常说的大道理不是毒鸡汤，而是真的良心话——“知识点之间是有联系的，要结合学过的知识点来学习新的知识，这样才能够更好的学习新的知识！”

其次，宋州也意识到，真正的学霸并不是包装出来的，而是99%靠的真才实学！1%靠灵感！

不说别的，如果自己连全国性的数学竞赛都获奖了，总不能高数、高代什么的连个接近满分都拿不到吧？就算你故意丢个1分卷面来体现自己不是挂，那也得获得个99分才科学啊。

不过这个宋州倒不是很担心，按照他现在的学习进度，已经是比起一般的同学都要快了。

这两天他已经预习了数学分析和高等代数两门课程。还有专业课方面也做了功夫，在起步这一块，已经是走在了90%的同学前头。

只要好好保持，在第一学期期末拿到班级第一名，应该不会有什么大问题。

大学老师们一般也不会太刻意刁难新生，考察的知识点99%都是教材上有的，这样奖学金就有着落了。

煮熟的鸭子反正又不会跑，至于“千禧年大奖问题”这种难题……宋州准备等自己以后升级了再拿出来调教。

在这接下来的三四个月的第一学期时间里，他会按部就班努力将自己改变成一个真学霸，将能得到的好处最大化，相信自己也相信系统。

有了大的思路，就是决定每一步如何走的时候了。

第一，多找老师和优秀的同学交流学术问题是必须的。

第二，系统科技中数学的升级是必须的。

寒假也只能牺牲享受的时间了，所以可能就要留校一段时间了

到时候还得给老爹老妈他们打给电话，相信他们会理解并支持自己的。

那末现在奖励的事情暂时就告一段落，但是宋州的心中此刻又冒出来另一个问题。

抽奖获取的【图纸】，这个会不会和【学科等级】有关？

宋州觉得这个问题有点奥妙。

总之根据他的经验，总觉得这个【图纸】的获得绝不是偶然。

不可能偏偏这么巧，不抽到别的，就抽到个图纸，还有上面的内容——“兴趣、热爱”？还有那个小风车？是不是冥冥中都有什么关联？

这个念头一从脑袋里冒出来就放不下去了，并且宋州越想越觉得有可能。

他让自己先冷静下来，然后淡定的理清思路：

“1、当务之急是提升学科等级，尽快将数学升到lv1，解锁其他学科lv1等级上限。

2、在此之间，将抽奖机会先积累起来先不用？不过有抽奖没使用的情况下，不能刷新任务列表，累积抽奖机会也不现实……”

3、他回忆了之前的种种，记得在领取了任务奖励之后，任务列表就变成了灰色。

4、一直到他今天早上两次抽奖机会用完，任务列表的选项，才重新变成了可选中的亮色状态。

关于这点，是不是真的有暗暗的关联？看来，也只能等多抽几次奖才能知道了。

总之，宋州是秉着不急不躁的心态，走一步看一步。

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