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第110章（第2页）

罗梦雨哄着大家：“你们只要学会这首歌，也会唱的和何老师一样好听的。”

一名扎着两个麻花辫的女童举手，奶乎乎道：“窝要让爸爸妈妈学，睡觉前唱给我听。”

其他小朋友一听，立马也咋呼起来。

“窝也要让爸爸妈妈学，我还有姐姐。”

“我不止有姐姐，还有哥哥，还有……还有小侄子，我侄子比老师都高！”

“哇！高有什么用，我想让妈妈生一个比我还小的弟弟，这样我就不是家里最矮的。”

“等到我回家的时候，要让爷爷奶奶、爸爸妈妈、姥姥姥爷、姑姑、林大爷、小花、橘宝……嗯嗯……都学，总之我认识的人最多。”

……

楚萱：……到底因为什么打开了这群小孩子的胜负欲。

还好邢绮晴淡定，她微微蹲下身轻轻拍了一下手掌，“好了，老师已经听到了小朋友们的诉求，等到下午家长来的时候，我们会告诉家长，建议他们学一下好不好。”

一名小朋友继续补充道：“要和老师唱的一样好听哦！”

何芝兰：“……我尽力！”儿歌对于家长应该容易吧。

大概何芝兰的声音催化了小朋友们的歌唱天赋，二十多分钟以后，基本上小朋友们都能跟着哼唱几句，顶多就是歌词有些记不住。

罗梦雨和楚萱就在下面照顾小朋友，上厕所、喝水、清理垃圾、照看幼儿的安全，防止他们出事。

等到这一遭结束后，两人都是一副身心俱疲的模样。

然后她们还要进行陪玩，确切来说，罗梦雨和楚萱当道具，配合小朋友们过家家。

玩了一会儿，罗梦雨觉察出不对劲了，为什么她是宝宝、宠物、老师、医生，而楚萱就是女朋友、妻子、公主……，现在“公主殿下”正生无可恋地坐在那里，周围围着一圈“侍女”在给她打扮，小孩子手劲没轻没重，时而会扯到她的头发，而不远处小朋友们正在争夺王子或者勇者的身份。

因为他们现在还没有确定这是个“勇士斗恶龙”还是“王子和公主的爱情故事”。

不管如何，他们认为现场最好看的楚萱肯定是“公主”这个角色。

最后在邢绮晴的调解下，小朋友们打算将故事改成，王子去拯救被恶龙掳走的公主。

楚萱：……

而此时的罗梦雨受够了，她要奋起反抗。

然后在她的诱哄下，终于争取到了“恶龙”的角色，节目组的人还十分贴心地给她弄了一个霸王龙的充气外套，戴上后，小朋友们一下子被吸引住了，围着罗梦雨转圈圈。

楚萱叹了一口气，摸了一下自己被编的乱糟糟的头发，她也好想当个“恶龙”啊！

至于勇者和王子的人选。

邢绮晴想了一下，决定大家一起结伴去救人。

王子和勇者可以有很多个，公主也可以去救同伴啊！

你是象牙山公主，他是荷兰堡王子，这个是方舟小区的勇者、那个是彩虹城的王子、还有奥特曼国王……不用急，人人有份。

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