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理想是什么什么是理想（第2页）

老师扭开水瓶喝了一口水润润口接着说。“比如庄礼燕同学理想是成为服装设计师，那么她高二学期应该就要去学习画画了。”

老师说着从庄礼燕的抽屉里抽出了一本时尚杂志，并展示给大家。：“我相信没有多少个同学会看这些书籍，但是庄礼燕同学却随身带着，由此可知她是真的热爱她想从事的行业。”

付楚这时站了起来反驳老师：“老师，那如果我的理想是成为一个游戏制作者，那我可不可以经常去上网玩游戏呢？”

付楚的话引起了满堂笑声，也异常尴尬。

待同学们停止了笑声，老师才微笑着回答他的问题

“这位同学可否自我介绍一下。”

“我叫付楚”

“付楚同学的问题非常好，相信也是很多同学想问的，从付楚同学的问题还可以延伸出，比如想成文作家，那是不是可以经常看小说等等，在老师看来这些都是被允许的。

一个优秀的游戏制作者肯定也会是一个玩游戏的行家，但是玩与钻研是两个事情。

老师说完看着台下的同学一脸茫然，当然还有一些同学的不削。

老师再举个例子：“我的理想是获得一个苹果，我可以花钱去买，但是我不想这样，我要自己种下一棵苹果树，浇水施肥，然后亲手摘下成熟的果实。”

老师说完后示意付楚坐下，老师的话让付楚感觉似懂非懂。

随后老师再点了几个同学，显然刚刚那些话让同学们触动不小，至少不会还有人说出那些成为老板，挣钱的理想，而是成为：商人、做金融、开个公司等。航英感觉更无语，无非是换个说法而已。但是理想这个问题航英还是没有很明确的想法，他只希望等会没有点到他，所谓怕什么就来什么。

“赵清晨同学的同桌，你来说说你的理想吧。”

航英心跳很快，硬着头皮站了起来，半天没有说出一句话。

“这位同学不用太紧张，畅所欲言而已，你先自我介绍吧”

航英深吸了一口气感觉没那么紧张，抬起头看着老师的笑容，感觉十分亲切。

“老师，我叫蒲航英，我。。我并没有什么远大的理想，我甚至不知道我未来要从事什么，但是我现在的梦想是下学期能上到A班。”

老师听完他的理想推了推眼镜，然后独自鼓起了掌，不明所以的同学也只能跟着拍了起来。

“航英同学的理想恰恰是这个阶段同学们真实的想法，未来很远，时间很久，把握当下一步一个脚印或许也是正确的。远大的理想需要脚踏实地一步一步去实现，未来的魅力在于一无所知，却拥有着无限可能。很多人只把理想当成一句口号，而忽略了当前。”

老师环顾一周，接着说：

“高中是迷茫辛苦的三年，同时也是人生中最美好的三年，因为这三年里大家会迈入成年人的行列，身上的担子会越来越重，此时的你们拥有童真和青春，也许会情窦初开，对于爱情懵懂，会胆怯也会在深夜里鼓起勇气。所以同学们，尽情享受这三年带给你的苦涩和青春的激情吧。做一个有理想的人，哪怕是一个月一天，甚至一节课的理想，当你回首时不要因为高中自己的懒惰而让自己遗憾。”

老手说完原以为会有掌声，遗憾并没有，自己只能尴尬得喝水。

“老师，你高中时有遗憾么？”周沫看着老师问

老师对于突如其来的问题显得有点迟疑，但是跳过不答也不合适。

“遗憾可以说是伴随人走过这一生的，甩不掉，但是有遗憾并不可怕，可怕的是遗憾大于收获。”

老师又端起了水杯喝了口水，接着说

“如果说高中什么时候最遗憾，就是那个时候一心只有学习，而错过了很多，没有好好享受那个年龄带来自己的快乐，错过了友谊，错过了纯真，可以说那个时候我就是个书呆子，只活在自己的世界，而那个世界现在想想是多么得无聊。”

老师说完，下课时间也到了！

老师说的每一句话航英都记在心里，尤其是最后那些，他的高一世界似乎除了学习也确实没有什么了，没有友谊，没有任何活动，连平时赵清晨组织的友谊赛都因为和学习冲突而拒绝参与。还有他对周沫存有的超出同学的情感也被极力压了下去，以前还会偷偷看她，但是已经忍住了很久没看了。

这种捎带猥琐但简单的快乐他都要抛开，或许几年后自己回想也会有遗憾吧。虽然航英想多交些朋友和参加多一些活动，但是却还是败在自己过于害羞的性格，自己不够主动。所以他的世界还是只有学习。

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