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第二十章 机械使魔（第2页）

《魔法历史》则是阿布最感兴趣的听故事，让他了解魔法的出现和变迁。

在魔法应用和联系上，各位法师在教授中也会讲述对魔法不同的认知和理解，加速学生们对魔法世界观的建立和学习。

阿布听闻魔法脱离基础的高等课程还有《数算》、《量化》、《图形》等，这就不是低级法师可以讲述的课程了。

当然，魔法的基础还有很多，比如语言学里的《精灵语》《天界语》《深渊语》《地狱语》《炼狱语》《星界语》等。

学习各种奇异生物的《魔法生物图鉴》，学习矿植物的《矿物图鉴》、《植物图鉴》，还有《奇物图鉴》、《魔法物品制作》、《仪式绘制》、《符文特征》等等。

一位法师的修行，光学魔法是无法在这条道路上走的更远。

他们还需要各种领域的知识，来辅助、验证他们对世界的探索和猜想。

之所以说法师博学多识，就是这个原因。

这也是正统法师和野法师本质上的差别。

如果只会几手法术，一辈子都只是个可笑的野法师。

这两个月的学习，让阿布明白过来这些来冒险工会授课的法师，都是穷途末路未来渺茫的的失败者，只会这么一点东西。

靠冒险工会给的机会积累资金，一边做真正法师不耐烦的工作，为枫叶城培养发现有魔法天赋的人。

一边苦苦等待魔法教会有一天看在他们付出、贡献的份上，为他们打开大门、给他们指明道路。

魔法世界的知识封锁，跟世俗间的知识封锁相比，更加的难以打破。

没有人愿意浪费自己的时间，去循循善诱谆谆教导不知有什么价值的蠢材。

天赋不够，那些组织也不会浪费自己的资源，去吸收他们来做是个人都会的杂役。

愿意卖身杂役的低级法师太多了，什么时候都轮不到他们。

相比这些在冒险工会积累财富等待机会的法师，冒险工会定向培养的学徒就比他们幸运太多了。

只要他们有足够的价值，他们的组织冒险工会就会为他们安排好一切，他们只需要按步就班就能一直走下去。

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今天早上课程结束，阿布就带着礼物去小林家蹭饭。

这两个月下来，阿布跟小林的关系已经比旁人更加亲近，因为小林也是个喜欢朋友的人。

特别喜欢有人来品尝他的美食，称赞他的手艺。

今天除了来品尝那犹如艺术般的美食外，，还有一个重要的问题。

“我出于某种原因，不能召唤使魔。有没有什么办法让我拥有一个跟使魔一样，可以分心两用的魔法伙伴？”

没有了使魔，就没有了双倍时间，这会让他远远落后其他魔法学徒。

而且这不是一时的落后，甚至是长久的落后。

见识到高个学徒和使魔同时一个学习一个做实验，让阿布明白自己必须想办法解决了。

而关于魔法的问题，当然是来找小林寻求帮助了。

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