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第三十一章 圣岚学院的录取通知书（第1页）

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圣岚学院的年级组，各位测评导师，聚集在一间大教室里，通过一块大屏幕，仔细观察着莘莘学子志愿调研答辩的实际情况……

“太阳从升起的一刻就注定会落下，但是他却把光明带给了整个世界。人从出生开始就已经走向了死亡，但是活着本来就是我们存在的意义。我们不停的追逐着光阴，追逐着梦想，追逐着宇宙的终极奥妙……人类追逐的整个过程，本身就是无限美好的!世间万物，即使是太阳，也终究难逃岁月的蹉跎。也许有一天，这个世界终将会毁灭。对于一个注定要毁灭的世界，拯救的意义何在?我想说两个字:守护!何为守护?我们每个人都有自己珍惜的人和物，世间所有的美好，难道不值得我们用生命去守护吗？飞蛾扑火的一瞬间，虽然她的身躯已经化为了灰烬，但是灵魂却得到了升华!追求光明与正义，我想，这就是拯救世界的意义!”

他们正好看到了易天航的……

“你们觉得，这小子怎么样?”

其中一位老师问道。

这时，另一位老师看了看易天航的资料……

“卷面成绩满分，精神力测试却只有六十一分，哎……”他唉声叹气，摇了摇头，“不过是个纸上谈兵的家伙!”

“纸上谈兵?不至于吧！你看那小子关于魔法的解答，借助天地的力量，提高自身的修为，追寻宇宙的真理。从他的眼神里，我看到了智慧。魔法本身就是对智慧与真理的追求，我看啦，这小子很有潜力!”

“张老师，我们两个人说了不算!录不录取他，是年级组一致的决定!”

“那，大家的意见呢？”

“我同意张老师的看法。大家请看他的资料，这个叫易天航的学生，并不是某个修仙世家的学生，他只是来自偏远的小山村。在没有任何修仙资源的情况下，能够达到六十一分，已经很不错了……”

“而且，虽然精神力测试只有六十一分，但是人家的卷面成绩可是满分!”

“不然怎么说他纸上谈兵呢？”

“周老师，这不是纸上谈兵，这是懂得如何发挥自己的长处，如何把自己的优势最大化。”

“我同样赵老师的说法。每个修真者都应当知道自己的实际水平，我想，正是因为这小子意识到自己的修为太浅，才想到要努力把其他方面做到最好，以弥补自己精神力方面的不足。”

“而且即使知道自己精神力方面的不足，依然坦然的选择了圣岚学院。看他答辩的时候，双目炯炯有神，游刃有余，一定是做好了充分的准备。我看这小子心态不错，资质自然也不会错。而且，正如赵老师说的，对于一个来自偏远山区的孩子，六十一分已经很不错了!”

“杨老师，你说的资质，不过只是耍耍嘴皮子。况且，不管他来自大城市还是小山村，我们录取学生，看重的只是结果。”

“周老师，你说的结果，只是精神力测试的结果吧！如果只是注重精神力的话，我们还设置其他两项干什么？”

“是啊！我们看重的是一个学生的综合能力。”

“卷面成绩一百分，答辩成绩九十五分，精神力测试却只有六十一分，这样的情况，我还是第一次见哈！”

“各位老师，我想说一句。我们学校给出的要求是，平均分八十分，单项测评不低于六十分，这小子显然已经达标了……”

“我们学校还有一个要求，就是择优录取。而且，王老师刚才说的要求，只是最低要求。”

“即使是择优录取，如果看总分的话，他也算得上是佼佼者。”

“那是因为精神力测试优越者一般在理论上都不怎么努力。”

“既然周老师都已经说到了“努力”两个字，也恰好能够说明这小子是足够努力的。精神力测试的结果，那只能代表他之前的水平。勤能补拙嘛！我们不能放过任何一个人才!我看还是录取吧！”

咚咚……

“讨论时间到，现在开始，同意易天航同学进入咋们学校的老师请举手!”

老师们纷纷开始举手……

“那好，少数服从多数。现在我宣布，经年级组一致讨论决定，录取易天航同学为本校学生。”

……

……

那几日，易天航的心，都是无比忐忑的。只能用四个字来形容:度日如年。

如果他知道他的仕途是那么一群人，以“少数服从多数”的形式决定的，还不得急死?

他惆怅着……

如果没能被圣岚学院录取，今后的日子，又该何去何从?

复读?

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