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第2章（第2页）

是的，钱先生回答道。那好，请您跟您的学生跟我往这边走。在往里面走了一段路之后，他们进入了一个房间。只见房间内有一台电脑和一些仪器，请您的学生坐在这台电脑旁，并戴上这些仪器。可是我戴不来呀。没事，只要你坐在这里，我们的工人员会帮你佩戴上这些仪器。然后我就坐在了电脑旁的那个椅子上，然后周围的工人员围了上来，为我佩戴，上了各种各样奇怪的仪器，有带在头上的戴在手上的，戴在脚上呢，总之基本上哪都有，嗯，除了一个地方眼睛。

话说我就奇了怪了，不就是抽个智商吗？为什么连嘴上也有仪器呢？算了，不想那么多了，浪费我的脑细胞。过了一会儿后，那个领导还在和老先生商量怎么去测量。然后最后老先生拍板决定把所有的测量方式都上了一遍，结果却测的得他的智商是200，脑域开发度为12%（正常人的智商为一百，脑域开发都可以忽略不计。爱因斯坦的智商为255，开发度为15%。）其实并不是无法测的更高，而是他们这个机构只能测到这种水平。当时钱老先生听到这个结果后，瞬间就惊讶了。

国之重器!国之重器呀!!先生十分激动的说道。哎，可惜我们的水平只有这么多，无法测得您的学生的具体数值。没事，我准备明天把他带去我以前呆过的那个研究所去测试。什么，您呆过的那个研究所，难道是？好了，麻烦你们拿出这个测评证明。好的，马上就拿来。然后我拿到了这份证书，看着这份证书，我感到很奇怪，这有什么用吗？老师，这本证书有什么用呢？

啊，没什么用，只是简单的测一下你的智商而已。我话说我们明天真的要去你以前待过的那个研究所吗？我们必须要去，由于这个机构的水平不足，只能测到这里。我们明天去研究所就能测到你的具体水平了，到时候老师就能给你制定一份具体的计划。好的老师，现在我们要回家吗？暂时不用，还有一下午的时间，我就带你去青龙的图书馆去学习一下。

另外让你熟悉熟悉邶靖市的环境，经过半个小时的赶公交车后。两师生终于赶到了青龙的门口，请您出具您的证明，我们方可放行。门口的保安将我们拦了下来，这样说道。刘剑老师从衣服内包里摸出来了一本证书一样的东西，递给了那个保安。原来是您，教授。请进。那保安看到证书后说道，然后俩师生就步入了青龙的门内。不过走进这个地方后没多久，发现后面就有人跟着我们。

又过了一会儿，人越来越多。然后我就向我的老师提出了这个疑问。老师，为什么后面有一大群的女生跟着我们呢。啊，这个可能是他们认识老师慕名而来。哦，老师，你还真是有名啊。（某老师的内心：虽然这小子长得很帅，但也不至于如此吧。哎，这真是个看脸的世界。）不过接下来怎么办呢？还是去图书馆吗？嗯，是的，我们去图书馆看书，不过你要认真学，争取多看一些。

不过当我在图书馆坐下以后，发现我的周围坐满了一大群的女学生。知道为什么我总有一种她们在盯着我的感觉，但是每当我抬起头，我却发现她们都在看自己的书。咦，难道是我的错觉？我明明觉得有一大群人盯着我呀。虽然我很疑惑，但是我还是强制性的压下了我的好奇心，然后认真读书。看着看着我渐入佳境，我内心此时不自主的透露出了一种光环——学霸光环。

而此时此刻，周围围着的这些女生又在想什么呢——哇，这个孩子，他好帅呀。啊，帅的我不行了。他身边的的那个糟老头是谁？为什么要坐在我老公的旁边，难道他们认识。哇，他好帅，我确定了，从今以后他就是我的男神。哎呀，我内心的小鹿乱撞是怎么回事？难道我喜欢上他了，哎呀，他还这么小，真是感到有些羞耻呢。不过他这么帅，我一定要去倒追他，即使我们之间有年龄差，我也在所不惜。……

以上就是周围这些女大学生的想法。不知不觉间，天已经渐渐黑了起来。走了，现在已经6点半了，图书馆快要关门了，我们准备回家吧。然后我就起了身，你身后我发现周围的那群女大学生还在，而且还更多了，整个图书馆都都是女大学生。我心想，这个学校的这些女生还真是好学。我一定要向他们好好学习，以后即使上了大学，我也要认真努力的读书。

当我们走出这个学院以后。我发现那间图书馆的女生都在校门后附近，难道她们要出来吃夜宵？虽然我很疑惑他们到底要干什么？不过我的肚子也饿了，我要跟我的老师回家吃饭。

第二天早上，我吃完早饭后，过了一会儿老师晨练回来了。老师也吃完早饭后我们就出门了，在向公交站台的路上。我发现有很多的女性跟着我们，而且一旦我回头，她们就会躲藏起来。我想他们大概也是老师的粉丝吧。路上，老师对我说。今天我们先不急，我们可以慢慢的过去，因为那是我曾经呆过的地方，虽然我们预约的是10点半，但是我们可以下午再去。老师，做人怎么能够言而无信呢？你忘了你昨天对我说的话吗？我们一定要在10:20的时候赶到。

在我的强烈谴责下，老师终于抵不过他内心的羞愧，带着我夺路而逃。（其实是某老师发现后面跟着的一大群青、中、老年女性以后。他们对自己的学生造成了伤害，于是乎抱着自己的学生就开跑。然被他的学生给误解了。就这样，我们的主角成功的逃脱了一次被女性围捕不能逃脱的结局。）老师，现在你知道错了吧。好了，我们快走吧，争取在10:20的时候赶到那个地方，话说老师那个地方在哪儿？我们要往哪边走。然后他的老师默默盯着他的学生。呵呵，哎，我也有些记不清了，你等我先想一下。

然后在他的老师想完以后，他们就坐上了公交车前往目的地。虽然他们是十万火急的去赶这公交车，但是。他们也在10:24的时候才赶到，啊，老师怎么办？现在已经24了。傻孩子，我们预约的是10点半好不好？哦，老师，你不说我还差点忘了。好了，快跟我进去吧。门口的保安见到我跟老师也没有阻拦，可能是这群保安认识是老师吧。当我们进到这个研究所以后，迎面走来了一位头发稀乱，胡子拉碴的大叔。

老钱儿啊，你终于来了。说什么呢？正经点，这是我的学生，别把他带坏了。哎呦喂，这就是你的那个天才学生啊，让我看看他有什么不同。我也不敢动，只能任凭他在我身上摸来摸去，不过我总感觉他好像在占我便宜。也没什么不同啊，除了比我帅那么一点儿吧之外。难道这就是老师说的怪蜀黍猥琐宅男？唉，真是恶心。我得离他远点，然后我默默的向后退了那么几步。你看你把人家孩子都吓着了，看看你这不成调的样子。好在老师及时的阻止了他，并没有让他继续在我身上摸来摸去。

好了，闲话不多说，让你的学生过来测试吧。过了一整天的测试以后，我们最终得出了结果，然后被这个结果惊讶得目瞪口呆。以下是测验结果：姓名：范武曌年龄：两岁零五个月智商：713脑域开发值：16%情商：105（正常人为90）虽然当我看到这份检查表之后，我没觉得有什么不一样的。在那之后的半小时，我总觉得他们在用看外星人的眼光看着我。

且场面一度十分尴尬，因为一个说话的都没有，场面静得连个吊个针都听得到。哎，半个小时后，我终于受不了这种尴尬，开口道。为什么要用这种眼光看着我，智商700多有什么不一样吗？智商700多是没有什么不一样，但你的脑域开发值16%，这就有些不一样了，老师说道。然后旁边某人略微抽搐的嘴角代表了他的内心——你妹，你的智商也才210嘛。还700多，没什么真会装。不行，我也得装一装，否则肯定会被他这个学生给小瞧。

然后后面的场面也十分的尴尬，因为我的老师和那个大叔在那里吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒，两人互相吧嗒吧嗒说，虽然我也不知道他们在说什么。然后我就和周围的一群人默默的这么看着他们，终于在三个小时后，他们终于受不了我们的目光，然后就停下来了。（两个人只是说的嘴都干的不得不停下来而已。）但是我抓准时机说道。老师，我饿了，我想回家吃饭，晚上不吃饭，不利于大脑的健康。然后老师说。

不急，信我的，你赶快把这份证明盖上章，然后我要把它拿走。好吧，那位大叔用略微不甘的语气说的。他说老钱啊，你是从哪儿捡到这种人的？他的出现打击了我几十年来建立的自信。老天爷为什么会创造出这种人呢？不过幸好，他的情商只比正常人还高了16。那样的话，我真的想去撞墙了。大叔你说我的情商比正常人高16是什么啊？话说你为什么想去撞墙呢？我又为什么会打击到你的自信呢？你真是奇怪。我用看怪蜀黍的眼神看着他。

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